教师的专业发展和教育教学能力的提升确实是学校教育质量提升的关键。2025年2月8日至2月9日开展了南京市第一中学部分骨干教师培训，本次培训为部分骨干教师提供专项学习和交流平台，通过专家讲座、经验分享和互动研讨等形式，帮助老师们明晰专业发展道路，深化教育教学理论，提升教学实践能力，激发专业发展内驱力量。‌

1.‌明晰专业发展道路，提升教学实践能力‌：培训通过专家讲座的形式，南京晓庄学院教师教育院语文教育研究所所长王宗海教授主讲“南京学带笔试导引（综合知识）”，为教师们提供备考指导。南京市第一中学战略发展顾问张红校长对青年教师专业成长底层逻辑的剖析，帮助教师们在专业成长的道路上找到方向和目标‌。“把自己活成一个动词”，发挥“微雕”精神，为自己制定成长任务清单，从师德、师能、师道等方面，努力成长为有信仰、有情怀、有爱心、有智慧的老师。

2.‌深化教育教学理论‌，激发专业发展内驱力量：讲座内容不仅涵盖了教育教学的基本理论，还通过实际案例的分析，如南京市第一中学教务处副主任秦玥分享参评第十届学科带头人的经验，使教师们能够更深入地理解教育教学理论，并将其应用于实际教学中‌。南京市金陵中学党委书记孙小红主讲“教师心理成长与生涯发展——兼谈教师专业发展的阶段性策略”，以自身的成长经历激励青年教师们，要直面内心，深思：我想成为一个怎样的老师。不仅追求内部的平衡，更重要的是追求不断成长与自我实现。可以通过反思每一节课，以教室里发生的一切要素作为研究对象，让课堂成为思维的场域。

本次培训不仅提供了知识和技能的学习，更重要的是激发了教师们专业发展的内在动力。通过与其他教师的交流和互动，教师们可以为自己的职业发展找到新的方向和动力，从而产生积极向上的学习动力和发展愿望‌，为学校的教育事业注入新的活力，为学生的全面发展提供更有力的支持，为未来的教育事业做出更大的贡献！