2024年3月21日至22日，南京市高中物理实验教学专题研讨活动在南京一中江北校区隆重举行。此次活动以“高中物理实验教学中的守正与创新”为主题，旨在推动高中物理实验教学的深入发展，提升教师的实验教学能力。

活动由南京市教学研究室主办，得到了南京市高中物理朱焱名师工作室、南京市高中物理夏季云名师工作室以及江苏省中学物理实验创新研发中心的鼎力支持。来自全市的高中物理教师代表，各个学校的备课组长齐聚一堂，共同探讨实验教学的新理念、新方法。

在21日下午的研讨会上，正高级教师教研员杨震云、正高级教师教研员徐超联合主持，引领与会者深入探讨了实验教学的相关问题。南京市第一中学校长、特级教师，正高级物理教师朱焱首先介绍了国家级高中物理教学成果奖的情况，从问题提出、成果总结与凝练、成果内容的详细介绍与成果推广等多个维度展开介绍，为与会者提供了宝贵的经验借鉴。随后，苏州大学著名的陶洪教授发表了关于实验探究中“如何得到实验结论”的几点认识，引发了在场教师的深思。紧接着，南京市第一中学副校长、特级教师，正高级物理教师夏季云作了题为“回归本真的高中物理实验教学”的演讲，强调了实验教学应回归其本质，注重培养学生的实践能力和科学精神，该报告自成体系，让学习者受益匪浅。最后，省级比赛获奖者姜万松、徐言先、陈光才进行了实验教学展示，他们的精彩表现赢得了在场观众的阵阵掌声。

22日上午的活动同样精彩纷呈。南师大附中创新实验室主持人、正高级教师盛宝骥主持了同课异构环节。来自不同学校的教师就“机械能守恒定律”和“气体的等温变化”两个课题进行了深入的探讨和交流。王逸凡和孙志华老师在高一年级分别展示了“机械能守恒定律”的教学，两位老师的教学风格各异，但都紧扣实验，让学生在动手实践中深化对理论知识的理解。郭培莹和胡雨辰老师则在高二年级展示了“气体的等温变化”的教学，他们巧妙地设计了实验环节，引导学生通过观察实验现象来总结规律，培养了学生的科学探究能力。

在观摩了这四节精彩的实验教学课后，与会教师们纷纷表示受益匪浅。大家一致认为，这些优秀的教学案例不仅展示了教师们深厚的实验教学功底，也体现了实验教学在物理教学中的重要地位。同时，这些案例也为广大教师提供了宝贵的借鉴和参考，有助于推动全市高中物理实验教学的整体提升。

此外，教师们还兴致勃勃地参观了江苏省高中物理浸润式学习课程基地和物理100教具展示中心。在这里，他们亲身感受到了先进的教学设备和教具带来的便利和乐趣，对实验教学的新理念和新方法有了更直观的认识。

在活动的最后阶段，江苏省教学名师曹红梅作了特约分享。她结合自己的教学实践和经验，深入阐述了实验教学的重要性和意义，为与会者提供了宝贵的启示和建议。随后，活动总结与动员环节在明德楼举行，与会者共同回顾了此次活动的精彩瞬间，并对未来的实验教学工作进行了展望和动员。

此次南京市高中物理实验教学专题研讨活动的成功举办，不仅为全市高中物理教师提供了一个交流和学习的平台，也推动了高中物理实验教学的守正与创新。相信在大家的共同努力下，南京市的高中物理实验教学将会取得更加辉煌的成就。同时，此次活动也让广大教师更加注重实验教学，彰显了物理学习的本质，即基于实验观察的理论解释过程。这将对提升全市高中物理教学质量和水平产生积极而深远的影响。

以下是活动现场的图片