3月8日下午，学工处邀请南京市教育科学研究所李宏亮博士为我校全体班主任及年级组长开设《班本德育课程的理论与实践——以班会课（活动）设计为例》的讲座。

李宏亮博士从理论高度解读了“班本课程”概念，德育需要创设场景，通过环境育人，以凝炼的文化内涵，开设系统班会课程，描绘学生成长底色。而班主任作为班集体德育的灵魂，应努力创设班级文化特色。班会是班本课程的基本形式和教育阵地，要突出其集体教育、自我教育、思想政治教育的目标指向，并从实践角度列举分析了班会课的基本模态及特点。李博士从班本德育的理论指导和班会（活动）设计的实践形式两个方面深入浅出的将德育“班本化”与“课程化”进行了透彻解读，全体班主任收获颇丰。

最后主持人谭海军副主任倡议全体班主任们及年级组长积极学习，共同进步，在带班的过程中不断用理论丰富自我，成就自己的理想职业模样。