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我们在一中|戏影重重,古韵悠悠,与崇文少年共赴“青春红楼”(一)

日期:2023-10-31 来源: 作者: 浏览:
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戏影重重,红楼大梦一场;

古韵悠悠,潇湘清泪一行。

近日,

南京一中举行

青春红楼汇演,

崇文少年用巧思演绎红楼,

用妙音歌唱红楼,

他们与曹公会面,

再续红楼一梦,

以青春之我,

演绎青春之红楼!

  

以心入戏 红楼不朽

满纸荒唐言,一把辛酸泪,
都云作者痴,谁解其中味!

崇文少年走进书中角色,

深刻把握内核情感,

同时又结合现代社会现状,

以心入戏,

上演青春红楼

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刘姥姥一介村妇,

却有着朴素的生存智慧,

看似出乖露丑,

实则洞察百态。

同学们诙谐演绎

刘姥姥二进大观园》,

众人捧腹之余,

又感悟曹公

将笑声与眼泪一起写的深刻。

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双峰并持各臻其妙,

二水分流两艳同芳。

黛玉和宝钗关系为何?

戏剧《壁尘缘》道尽了

那个时代万艳同悲的女性命运。


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是弱柳扶风的林黛玉

也是嚣张跋扈的林姐

缘起缘灭》用穿越形式

讽刺影视圈乱象,

有让人捧腹大笑的爆梗,

也有赏心悦目的歌声,

古今结合的演绎点燃全场。

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曹雪芹对话

书中人物跛足道人,

宝玉和道人重看自己的人生

......

多重视角解读红楼,

这就是戏剧——梦里红楼》。

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这是放的电视剧原声吧?

除了以心入戏,

崇文少年还用声音入戏,

大秀现代口技

87版红楼梦电视剧

多个人物现场配音,

情感丰富,难分真假。


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以声传情 余音绕梁

 

每一场戏剧都演绎出

经典红楼中的悲悯与深情。

每一首曲目创作都

赋予了红楼全新的韵味。

 是肥马轻裘的二品官,

也是衣衫褴褛的阶下囚。

蓦然回首,发觉我的一生

只留下几句妄语存

一首原创歌曲《贾雨村言》

道尽贾雨村一生的沧桑浮沉。

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将唱歌、朗诵、舞蹈

相融合的《南柯梦》

演绎花落人亡,演绎世事虚妄,

演绎人生沧桑……

为全体师生带来一场视听盛宴。

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一首《潇湘序》,

筝音悠扬,泪沾衣裳

——为宝黛爱情,

为凄冷的潇湘。

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谁又在等呢?

还能忘记吗?

少女们倾情演唱的《不忘》

一唱一和似是女儿们的哭诉;

一颦一笑恰是女儿们的温柔。

以声传情的《绛珠泪》

唱尽黛玉敏感、多情

而又破碎的心。

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以歌声娓娓诉说,

用戏腔惊艳亮相,

借舞姿表达情感。

节目《赤伶》令人眼前一亮,

见之忘俗。

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一首《情字难》

一首《是花落》

不同的曲调,

不同的意境,

却同样将无奈唱尽。

 

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一首《彻》,

深沉、深情、深刻,

是红楼的叹歌,

是人生的慨歌!

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我以为生活是个乐园

现实却是大雪覆盖天地间

崇文少年用民谣曲调《我记得》

演绎宝玉的幻梦。

大梦虽醒,

记得便是生命的充盈。

 

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如果不是崇文少年,

我不会想到红楼还能如此演绎。

吉他、贝斯、

架子鼓、帅气的主唱,

南京一中的贼雀乐队

让摇滚乐出中国式浪漫。

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红楼不朽,青春万岁!

《红楼梦》是部编版高中语文的必读书目,戏剧是部编版教材里专门学习的文学体裁。青春红楼作为南京一中特色校本课程青春大语文的重要板块,是用活动激发学生阅读兴趣,更是用创新让经典焕发生机。此次活动的举办,同学们沉浸式体验角色,在教与学的过程中与人物共情,深刻体悟每个情节、人物中蕴含的情感。这是语文书的拓展,是语文课的延伸,更是语文学习的全新实践。

本次南校区高二学子的青春红楼汇演圆满落幕,敬请期待北校区高二学子的精彩演出!

 


THE END
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